汀溪司法所“准、强、严、实”办好社矫人员集中教育课堂
添加时间：
2016年3月3日
来源:
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一是挑选案例“准”。围绕违反定位手机管理、违反请假规定、擅自越界等常见情形，“对症下药”收集新闻报道，制成教材在课堂下发讲解，督促认识违规后果。二是警示教育“强”。将最新管理规定作为集中教育重要内容，逐条宣讲解释违规后果，形成思想震慑。三是考核管理“严”。根据违规程度给予电话告知改正、当面说明情况、计分考核通报、笔录调查处理等不同处理结果。四是教育活动“实”。邀请社区矫正工作专家直接授课，端正认识；集中教育后单独谈心，做到“知其行、解其忧、安其心”。 （汀溪司法所唐松松）
